罗双乐，入党积极分子，现就读于湖南安全技术职业学院现代商务学院大数据与会计专业2306班，现任学院团总支学生第一副书记、新媒体营销协会会长以及班级团支书，曾因家庭贫困而陷入自卑的阴影。然而，资助育人政策如同一束光，照亮了她前行的道路，让她在一次次锻炼中破茧成蝶，实现了从自卑到自信的华丽蜕变。

助学为本：从经济帮扶到职业觉醒的蜕变之路

初入校园时，经济困顿如同厚重的阴云笼罩着她——作为大数据与会计专业的贫困生，她既背负着生活的压力，又面临着未来的迷茫。然而，学校的资助政策并未止步于经济帮扶，而是以“助学+育人”的辩证思维，为她铺设了一条从“生存保障”到“成长赋能”的进阶之路。

在分层资助政策的托举下，她不再只是被动接受援助，而是通过“职场体验”计划，主动叩响职业理想的大门。这一创新举措，既超越了传统勤工助学的经济补偿功能，更实现了劳动教育与职业启蒙的深度融合。走访财税行业、会计师事务所、代理记账公司以及参与职业规划大赛，在真实业务中锤炼技能......这些经历让她深刻认识到：学校的教育赋予她知识与机会，但真正的成长，源于她自己如何将外部支持转化为内在动力。

在职业生涯规划大赛的舞台上，她交出的不仅是一份方案，更是一份关于“自立与超越”的生动答卷。这印证了一个深刻的育人逻辑：资助虽然可以解决一时的经济困难，但唯有激发内生动力，才能塑造持久的发展能力。从“受助者”到“自强者”——罗双乐的蜕变证明就是最好的教育，正是让每个学生在外部支持与自我超越的辩证统一中，找到生命的支点。

扶志为钥：志愿服务中的精神成长与价值重构

“受助者更应成为助人者”——这不仅仅是一句口号，而是刻进罗双乐生命的精神密码。从2023年到2025年，从西柏坡宣讲团的红色足迹到“三下乡”的田间地头，从社区安全宣讲的讲台到基层调研的街头巷尾，150多个小时的志愿服务时长，记录着一个贫困学子最动人的精神成长史。

教育的真谛，在于唤醒灵魂的自觉。学校资助体系给予她的不仅是经济支持，更是一把打开精神世界的钥匙。她每周带领志愿者团队穿梭于湘龙街道、湘润社区、湘郡社区、石子社区、长湖社区等等背影，从怯懦低头到自信宣讲的蜕变轨迹，生动演绎了资助育人“受助-自助-助他”的深层逻辑——真正的脱贫不仅是物质上的解困，更是精神上的站立。

在三月学雷锋月的志愿服务中，那个曾经因贫困而自卑的女孩，如今正用行动诠释着更深刻的人生等式：被温暖过的人，终将成为温暖的传递者。这种从“获得”到“给予”的升华，正是资助育人工作最珍贵的产出——它不仅改变了一个人的命运轨迹，更在无数社区角落播撒下善意的种子，让爱的涟漪持续荡漾。

提技为翼：竞赛场上淬炼出的职业信仰

当资助育人遇上职业教育，“授人以渔”便有了最生动的注脚。罗双乐的技能成长轨迹，完美诠释了“扶贫先扶技”的深刻内涵——从湖南省婚嫁技能竞赛的领奖台，到“挑战杯”创业赛场的鏖战，再到“楚怡杯”直播电商赛项的精彩表现，再到全国高校英语翻译挑战赛，这一枚枚奖牌背后，折射的是职业教育“以赛促学、以赛促教”的育人智慧。

真正的技能赋能，从来不是简单的技术传授，而是点燃追求卓越的职业信仰。学校搭建的竞赛平台，犹如一个巨大的熔炉：在这里，紧张不安被锤炼成沉着冷静，书本知识被锻造成实战能力，贫困学子的身份标签被重塑为专业自信。那些在实训室通宵调试方案的夜晚，那些在赛场与队友默契配合的瞬间，都在诉说着一个真理——技能不仅能改变个人命运，更能重塑人生自信。

从“会做”到“精通”，从“参赛”到“获奖”，这条进阶之路印证了职业教育最深刻的价值：当资助育人遇上技能竞赛，贫困不再是发展的桎梏，而成了催人奋进的动力。如今，站在新的起点上，她收获的不仅是奖牌和证书，更是一种刻入职业基因的卓越追求——这，正是资助育人“提技”环节最珍贵的产出。

立德铸魂：红色教育浇灌出的思想之花

如果说技能竞赛的奖牌见证了她的专业成长，那么在雷锋纪念馆拍摄的思政课视频则镌刻着她的精神追求。作为入党积极分子，罗双乐不仅担任党校第69期培训班班长，更以“锋”火相传的使命感组织开展了学院第五期青年骨干入党培训班。在第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动中，以《七十五载集体奋进，“锋”火传承再奏华章》为题，用青春视角诠释新时代雷锋精神，最终斩获一等奖。

教育的本质，在于塑造德才兼备的时代新人。从“微榜样返校园”活动中聆听学长学姐的奋斗故事，到组织学院青年骨干培训班传承红色基因，每一次思想洗礼都在她心中埋下信仰的种子。特别是在雷锋纪念馆的拍摄过程中，那些泛黄的日记本、朴素的补丁袜，让她深刻领悟到：真正的成长，不仅在于技能的精进，更在于精神的丰盈。

立德是树人之本，树人是立德之实。如今，站在新的起点上，罗双乐既是专业技能赛场上的佼佼者，更是新时代雷锋精神的践行者。她用实际行动证明：资助育人不仅要“扶技”，更要“铸魂”；不仅要解决经济困难，更要培育精神家园。从受助学子到思想引领者，她的蜕变生动诠释了“立德”与“树人”的深刻内涵——唯有德技并修，方能在实现个人价值与服务国家需求的统一中，奏响新时代的青春华章。

破茧成蝶：多维成长绘就的青春图景

从蜷缩在角落的自卑女孩，到站在聚光灯下的全能榜样，罗双乐的蜕变诠释了资助育人最动人的可能。她的成长轨迹犹如一幅精心绘就的工笔画——在学业上，国家奖学金、三好学生、校一等奖学金等20余项校级奖项都见证着她专业素养的厚度；在思想上，从青马班优秀学员到入党积极分子培训班班长，彰显着她精神成长的高度；在实践舞台上，从团支书到学院团总支学生第一副书记的进阶之路，丈量着她综合能力的广度。

教育的奇迹，在于让每个生命都找到绽放的方式。她不仅是课堂里的佼佼者，更是校园中的“多面手”：策划10余场大型活动的历练，让项目管理的智慧沉淀为领导力的底色；“扁担书生”助农直播的实践，将转化为乡村振兴的实际动能；主持活动、参加演讲比赛、开展推广普通话课堂、参与直播10余次。这些经历共同诉说着一个育人真谛：真正的成长从来不是单线程的跃进，而是德智体美劳的和谐共鸣。

如今，她身上闪耀的已不仅是奖学金的荣光，更是一个新时代青年全面发展的生动范本——国家奖学金见证学业精进，优秀学生干部彰显责任担当，公益直播大赛诠释家国情怀。这印证了资助育人最深刻的价值：当经济帮扶遇见成长赋能，当个人奋斗融入时代需求，就能让每个学子都成为自己人生的主角，在更广阔的舞台上绽放独特光彩。

从迷茫无措到自信笃定，家庭经济困难的她在学校“助学+育人”的双轮驱动下，完成了令人惊叹的蜕变——职场体验让她触摸行业脉搏，行业服务锤炼她的专业能力，创新创业激发她的破局思维，志愿服务升华她的责任担当。外驱的职业素养要求与内驱的成长渴望相互激荡，最终淬炼出她的职业精神、品质精神、卓越精神和协同精神。这不仅是经济困难学生的逆袭故事，更是“资助育人”理念最生动的诠释：当物质的帮扶遇见精神的赋能，困顿的土壤也能开出绚烂的成长之花。她的蜕变轨迹，正是新时代中国“不让一个学生因家庭经济困难而失学”庄严承诺的最好见证！