应用英语1702班同学在《综合实践活动设计》课程授课教师李翌的带领下，进行了为期一个学期的刊头设计实践活动，整个活动过程贯穿整个学习过程。首先每次课学生们都会学习一个刊头的设计和绘制（如，新年快乐、让地球充满绿色、欢庆六一、节约用水等），在教师的示范下，完成一个作品。接下来，教师设定主题（如，清明节、元旦快乐等），让学生自己设计和创作刊头。最后，在学期结束时，教师将优秀作品在课上展示，并且进行师生评价、生生互评，记入学生的课程成绩中。

        当李翌老师看到这么多优秀作品时，萌发了一个想法：就是在未来的授课过程中多组织这样的实践活动，甚至可以带动整个应用英语专业的同学，组织一个简笔画或刊头设计大赛。希望通过此类活动的开展，提高学生的动手能力，为学生今后走上工作岗位奠定良好的基础。